中國教育報-中國教育新聞網訊(xùn)（記者(zhě) 方夢宇）記者(zhě)近日從安徽省合肥市第九中學獲(huò)悉，該(gāi)校計劃(huà)在2022屆(jiè)高一1300名新生中選拔具有數學物理等學科特長、創新特(tè)長的40名*學生組(zǔ)成“楊武之班”，該班(bān)的設立獲得了楊武之先生(shēng)之子楊振甯先生的(de)應允(yǔn)。楊武之1896年出生(shēng)于(yú)安徽合(hé)肥，是*數學(xué)家、數學教育家，主要學術貢獻(xiàn)是數論(lùn)研究。

據(jù)悉，“楊武(wǔ)之班”将(jiāng)采取校内選拔(bá)方式，被學校錄取的所有學生(shēng)都有(yǒu)報名資格(gé)，學校也(yě)将在全校範圍遴選*優秀的各學科拔尖*教師組(zǔ)成該班任課教師團(tuán)隊，并實現每名(míng)學生配備一位導師。

在教育教(jiāo)學中，班級将引入大數據精準(zhǔn)教學(xué)，并采用教、學、評一體化改(gǎi)革新理念，以評價改革帶動課(kè)堂教學改革和考試命(mìng)題改革，實現教、學、評深度融合，為促進學生核心(xīn)素養發展提供模式保障。

同時，該班(bān)課程将單獨設置，引進大學先(xiān)修課程，設立“橫(héng)渠講堂”，通過與科研院所聯合探索科學探究實踐路徑的形(xíng)式組織課程實施。在高中階段夯實科(kē)技(jì)教育基礎，為在(zài)數學、物理等專業具有濃(nóng)厚興趣的優秀學生(shēng)提供特色化教育資源。