今(jīn)年的“六一”兒童(tóng)節,陝西省潼關縣秦東鎮(zhèn)中心小學的留守學生們過得很開心,“城鄉結對”學(xué)校城北(běi)小學的小夥伴們帶着(zhe)舞蹈節目《本草綱目》和書籍,來與他們一起過“六一(yī)”了。
秦東鎮中心小學(xué)有102名學生,其中(zhōng)三分之一是留(liú)守兒童。全縣在校學生14000多人,留守兒童2216人,占比超過15%,個别農村學校甚至超過30%。立足實際縣情學情,潼關(guān)縣教科局成立關愛留守兒童工作領導小(xiǎo)組,各學校建立完善留守兒童檔案和數據庫,留守兒(ér)童個人和家庭基(jī)本信息(xī)、學習成長情況、包(bāo)聯(lián)老師(shī)信息等一清(qīng)二楚。每(měi)個孩(hái)子的學習習慣、學習成績、興趣特長、性格特點等也一目了(le)然。同時,全縣2216名留守兒童全部安排有教職工結對幫扶,要求幫扶教師“時時愛(ài)、日日(rì)見、周周談(tán)、月月訪”,關心留守兒(ér)童的(de)學習生活,定期(qī)進行心理(lǐ)疏導(dǎo),為(wéi)他們安心學習(xí)、舒心生活創造良好環境。
為(wéi)了彌補這些留守兒童缺失的愛(ài),許多老師悄然變身“大家長”。看到有的孩子頭發淩亂“瘋長”,就義務給他們洗頭、剪發。每隔一段時間,老師們會撥通家長(zhǎng)電話或視頻,讓(ràng)孩子和父母連線,聊聊日常學(xué)習生(shēng)活。中秋節,學校組織留守兒童DIY月餅,帶回(huí)家和爺爺(yé)奶奶分享。受疫情影(yǐng)響,今年春節不少學生父母在外地打工無法回家。大年(nián)初一,秦東鎮中心小學老師冒着嚴寒到各村(cūn)看望留守兒童,孩子們興奮得(dé)揮舞着紅(hóng)包跑回家和(hé)爺爺奶奶分享新年祝福。這些視頻在網上發布後,引來無(wú)數網友點贊轉發,有愛心人士還為孩子們捐贈了一批衣服和文具。
“留(liú)守兒童是(shì)社會轉(zhuǎn)型發(fā)展的‘陣(zhèn)痛’,他們的成長耽誤(wù)不起,我們要通過(guò)更(gèng)多看得見摸得着的努力,讓每一個(gè)留守學生健康、快(kuài)樂地長(zhǎng)大。”潼關縣教科局黨(dǎng)委書記、局長李軍亮說。(中國教育報-中國教育新聞網記者 馮(féng)麗 通訊員 曹丹丹)
本文(wén)轉載自中國教育新聞網,内容均來自(zì)于互聯網,不代表本(běn)站觀點,内容版權歸屬原(yuán)作者及站點所有,如有對您造成影(yǐng)響,請及時(shí)聯系我們予以删除!